園だより

10月の園だより

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先日行われたうんどう会は、一日順延したことでお天気にも恵まれ 少し暑さを

感じながらではありましたが無事に終わることができました。

例年にない自然現象の影響を受け短縮したプログラムで行いましたが

子どもたちのがんばりや楽しんで参加している表情は輝いていました。

ありがとうございました。

●今月の行事予定

日 曜 行事予定
3 水 音楽教室1.2組 
8 月 体育の日
9 火 STE4才児
11 木 身体計測5才児1組
12 金 3.4.5才児 バス遠足
15 月 身体計測5才児2組
16 火 身体計測4才児1組
17 水 身体計測4才児2組
18 木 身体計測3才1組  音楽教室1.2組
19 金 身体計測3才児2組  2才児親子遠足
20 土 合同フェスタ
22 月 身体計測2才児1組  5才児懇談
23 火 身体計測2才児2組  STE5才児  5才児懇談
24 水 身体計測1才児1組 、0才児1組   5・5交流  5才児懇談
25 木 身体計測1才児2組 、0才児2組   避難訓練  5才児懇談
26 金 お誕生会   5才児懇談
30 火 音楽教室1.2組

園庭開放

AM10:00~PM4:00

 土日祝はご遠慮ください。

  

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おねがい

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お車での送迎について

・必ず園指定の駐車場をご利用ください。

・路上駐車やまちづくりセンターの駐車場の利用を禁止しています。

・横断歩道を渡る際、お子様から目を離さず手をつないで渡ってください。

 

今月の徳目

同事協力(どうじきょうりょく)

「お互いに助け合おう」

ひとりではできないこともふたりならできる。ふたりでは

できないことも大勢ならできる。 みんなで助け合うことに

よって思いもかけない大きな仕事ができるということを

伝えよう。

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遠足について

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✿ 3.4.5才児…10月12日(金)

  晴…じゅらくの里  雨…びわこ博物館

  集団行動の中で関わりを一層深めたり体を動かし

  自然に触れて楽しい一日を過ごしたいと思います。

 

✿ 2才児親子…10月19日(金)

  晴…京都市動物園  雨…びわこ博物館

  好季節の一日をこどもたちと一緒に楽しみながら

  保護者同士の交流を深めていただきたいと思います。

 

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5.5交流

24日(水)南笠東小学校の5年生とあさひ保育園5才児が

楽しい時間を過ごします。

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11月の予定

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15(木) お弁当の日

16(金) お誕生会

19(月) ちびっこカーニバルリハーサル3.4才児

20(火) ちびっこカーニバルリハーサル5才児

 

 

クラスだより

5才児ぞう組

目標✿秋の自然に触れ、考えたり、感じたりした

   ことを表現して楽しむ。

  ✿戸外で体を動かし、ルールのある遊びを楽しむ。

★落ち葉の下や植木鉢のすきまなど、虫を探して観察。

 『こんなの見つけたよ』と喜ぶ子どもたちです。また

 ふと気付くと、お友だちを思いやる優しいお兄ちゃん、お姉ちゃんの

 顔になってますなってます。たくましいですね。

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4才児  きりん組

目標✿自分のイメージを広げて表現していく楽しさを知る。

  ✿秋の自然の美しさや変化に気付き遊びに取り入れる。

★どんどんお散歩に出かけ秋を満喫したいと思います。 また

 お部屋では木製の電車 BRIOが大人気です。

 カプラや積木で道を作り、線路を長~くつなげたりと

 自分たちで工夫しながら遊ぶ姿が見られます。

 またルールのある遊びもみんなで楽しむ事が出来る

 ようになってきました。

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3才児  うさぎ組

目標✿秋の自然に触れながら戸外遊びやお散歩を楽しむ。

  ✿ごっこあそびの中でことばのやり取りを楽しむ。

★いよいよ初めてお友だちと先生で行く秋のバス遠足です。

 遊具で遊んだりどんぐりや落ち葉にキンモクセイの香り。

 すてきな秋探しを楽しみたいと思います。

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2才児  りす組

  

目標✿秋の自然に触れ、散歩や戸外遊びを楽しむ。

  ✿身の回りの事に関心を持ち、自分でしようとする。

★お友だちと手をつないでお散歩ごっこ。手を離さないで上手に

 歩けるかな?2列に並んでテクテク・・・・

 慣れてきたら園外にも行こうね。

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1才児   ひよこ組

目標✿戸外での活動を通じて秋の自然に触れる。

★お散歩に出かけコスモスを見たりどんぐりや葉っぱを

 見つけたり楽しみがいっぱいです。たくさん遊んで

 お友だちと過ごす楽しさを味わってほしいと思います。

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0才児  ピヨひよこ組

目標✿一人ひとりにあった生活リズムをもとに安定した中で過ごす。

★10月はたくさん外に出て砂場で砂の感触を楽しんだり、

 スコップですくっておままごともできたらいいね。

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