元気はつらつ、こころのびのび　-　あさひ保育園

2月の園だより

　北風が肌を刺すような毎日ですが風がやむと日の光がとてもうれしく、その暖かさに感謝したくなります。冬と春をいっしょに感じているようです。 　１月の中頃からインフルエンザが流行しています。手洗い、うがいの励行、子どもたちとどうしたら防げるか、早く治るかなど話しました。

●今月の行事予定

日	曜	行事予定
3	火	豆まき
5	木	おみせやさんごっこ
6	金	3.4.5才児　観劇　　　避難訓練
10	火	4才児　ＳＴＥ
11	水	お休み　建国記念日
13	金	身体計測　4才児1組　　涅槃会
16	月	身体計測　4才児2組　　参観日５才児
17	火	身体計測　5才児1組　　参観日４才児
18	水	身体計測　5才児2組　　参観日３才児
19	木	身体計測　3才児1組　　参観日２才児
20	金	身体計測　3才児2組　　参観日１才児、０才児
23	月	身体計測　2才児1組
24	火	身体計測　2才児2組　　5才児ＳＴＥ
25	水	身体計測1才児1組
26	木	身体計測　1才児2組、0才児　　お弁当の日
27	金	お誕生会　雛人形持ち帰り
28	土	父母の会　お別れ会

今月の徳目

『　禅定静寂　』　（ぜんじょうせいじゃく）

　思いつきをそのまま実行するとたいてい失敗する。行動に移すまえにじっくり

　考え世の中の動きにまき込まれずしっかりと地に足のついた生活をしよう。

 

豆まき

2月3日　豆まき

「♪鬼は外、福はうち～♪」　みんなで豆まきをしましょう。

心の中の泣き虫鬼、おこりんぼ鬼をおいだして福を呼び込みましょう。

おみせやさんごっこ　　5日（木）

いろいろな廃材や広告を工夫して品物つくりを楽しんできました。いよいよＯＰＥＮです。

3～5才児対象で売る側と買う側のやり取りを通しておみせやさんへの興味、関心を高めて

くれることでしょう。

 

　　　　　

涅槃会　　13日（金）

2/15がおしゃかさまがお亡くなりになられた日です。園では13日に行います。

『きまりや約束を守り、毎日を一生懸命生きることがたいせつである』

という教えをもとに毎日を過ごしていきたいものです。

献灯、献花をしてお参りをします。

　　　　

観劇　6日（金）

3.4.5才児対象で劇団飛行船による「ジャックと豆の木」を観に行きます。

場所・・クレアホール（旧しが県民創造館）　晴天なら徒歩で雨天ならバスで行きます。

 

　　　

クラスだより

5才児ぞう組 目標❀生活やあそびに目的や見通しを持ち、意欲的に活動を進めていく。 　　　❀冬の自然事象に興味、関心を深めよく見たり試したりする。 　　　　憧れの小学生まであと少し！！ピカピカの一年生にドキドキ、ワクワク！            期待を持っている子どもたちです。４月からはランドセル＆ランリュックを 　　　　自分で背負って登下校！そのために今から練習です。　 　　　　残り２カ月の保育園生活でも“自分で”リュックを持ち登降園しようと話しています。

４才児　　きりん組 目標❀体を動かして遊ぶ中で友だちとの関わりを深める。 　　　❀冬の自然に興味を持ち、関わって遊ぶことを楽しむ。 　きりん組では　あやとりブーム到来です。 　最初はぎこちない手つきでしたが回数を重ねるごとにいろいろな形ができる 　ようになってきました。日に日にレベルＵＰしていくみんなに注目です。

３才児　　うさぎ組 目標❀寒さに負けず体を動かして遊ぶ。 　　　❀身近な冬の自然現象に興味を持ち、見たり触れたり感じたりする。 うさぎ組になって初めてのおみせやさんごっこに参加です。 お客さんに喜んでもらえるように心を込めて品物を作っています。 お外ではうんていやマラソンなど腕の力がつくように取り組んでいます。 寒さに負けず元気いっぱい園庭を駆け回ろうね。

２才児　　りす組 目標　❀生活や遊びの中で言葉のやり取りを楽しむ。 　　　　❀寒さに負けず外気に触れ、体を動かして遊ぶ。 　片方の手でお皿を支えるなど、給食やおやつをこぼさずに食べられるよう 　少しずつ頑張っている子どもたちです。また春にはうさぎ組さんになるので 　制服に向けて　ボタンかけ　　にも取り組んでいきたいと思います。

１才児　　　ひよこ組 目標　❀寒さに負けず体を元気に動かして遊ぶ 　　厳しい寒さの中ですが子どもたちは寒さなんてなんのその！　 　　元気に園庭を走り回っています。元気よくお外で遊んだあとは 　　自分で手を洗い自分でタオルで拭こうとする姿もみられます。

０才児　　ピヨひよこ組 目標　❀自分の思いや要求を片言や仕草、表情などで表わす。 　月齢によって様々な方法ですが、だんだんと自分の思いを伝えてくれるようになりました。 おともだち同士でトラブルも増えてしまいますが保育者と一緒に「ごめんね」と謝ることも できるようになりました。順番を待つことも少しずつ出来るようになってきました。